“双减”后，作业究竟应该怎么做才能实现“减负、提质、增效”？有着二十多年丰富教学经验的南京市江浦实小夏光清老师有自己的思考——什么是“作业”？夏光清老师这样解读：一件事情进行时的过程叫“作&r...

行业资讯01教育部坚决查处隐形变异学科类校外培训近日，教育部印发《关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》（下称《通知》）。《通知》要求各地要坚决查处学科类校外培训隐形变异问题，对以咨询、文化传播、“家政服务”“住家教师”“众筹私...

一问题所在本以为是减负，没想到越减越累。9 月 1 日开学以来，5+2 延时服务实行已有两周，本是为了减轻学生而实行的政策却暴露出诸多问题：学生在校时间超 10 h，身心俱疲课后延时服务实行两周后，很多家长在社交平台上反映，孩子到家后两眼发直，身心俱疲，一点活力都没有，甚至有的直接被累哭了。早上 8...