3~6岁幼龄儿童的心理特征可概括为探索和学习、需要积极的情感体验和对情感独立的需求。　　1、探索和学习　　3~6岁阶段的孩子会扩大自己的生活范围，通过日常生活去探索这个世界，父母是幼儿的第一位人生导师，父母的“言传身教”可以正确地引导和保护孩子探索和发现这个世界。3～6岁...

很多海外华人家长认为，孩子既然生长在西方的社会，懂当地的语言（如英文、法文）就够了。他们对孩子的中文教育并不是特别在意，尤其是在面临孩子高中课程是否选修中文时，所考虑的往往是这门科目能否给他们孩子带来好的分数，或者对考上好的大学科系是否有帮助。这本是无可厚非。考上好的专业的确是美好前途的踏脚石，但这...

　　说起教书育人，每位老师都有自己的“独门秘籍”。郑州大学实验小学何蕊老师手写54封致家长信，细数每个孩子的优点和缺点，长的近千字，短的300多字，满纸的真诚感动了所有家长。　　54封致家长的信全部手写，而且每封信的内容不同，相当于何蕊老师用近半年的时间完成了一部长篇小说。何...