在我们中华文化中，一直把学习这个行为与痛苦联结在一起。仿佛一个人要想学习好，就必须忍受巨大的痛苦，这样，一个人忍受痛苦的能力，就等同于他在学业上获得成功的能力。　　中国古人在教导孩子学习的问题上，流传下很多古训：　　“头悬梁，锥刺骨。”　　“梅花香自苦寒来。&...

　　 　　角色一：精神供氧者　　父母在孩子的生命里，首先扮演的角色是物质的供养者，孩子作为一个有机体，需要吃、喝、呼吸、保暖等等物质条件的供应才能活下来，并逐渐发育成一个成年人。就像有机体需要物质供应一样，孩子的精神人格同样需要适当的养分才能发育成长。　　常识和经验都告诉我们，任何人其实都是两个人：...

　　在我国大约有90%以上的父母们正在用不正确的方法教育着孩子，这是我国实施素质教育所面临的一个非常严重的问题。　　在我们教育孩子的过程中往往存在以下误区：　　认为把道理讲清，孩子就应理所当然地按道理去做　　这是我们家长最常犯的一个误区。我们通常的做法是，对着孩子不停地讲道理，认为只要把道理讲清，孩...